Тема "Тысяча" – одна из базовых тем, изучаемых в школе.

Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и хорошего закрепления.

Мы будем учиться считать, решать задачи, совершенствовать умения читать и записывать многозначные числа в пределах 1000, развивать и отрабатывать вычислительные навыки, логическое мышление, творческие способности.

Успехов!

Ознакомить детей с понятиями "больше", "меньше", "столько же".

Развивать у детей умение наблюдать, сравнивать, обобщать.

Развивать любовь к математике.

Сравнение - соотношение между двумя величинами.

Сравнивать числа — значит определять, какое из них больше, а какое меньше. Понятия «столько же», «больше», «меньше» знакомы детям из повседневной практики, и дети безошибочно используют эти понятия для сравнения совокупностей предметов с числом элементов не превышающим 5. Переход к большим числам, зрительно воспринимаемым как «много», требует изучения способа количественного сравнения совокупностей предметов с помощью составления пар.

Арифметика (греч. arithmetika, от arithmys — число), наука о числах, в первую очередь о натуральных (целых положительных) числах и (рациональных) дробях, и действиях над ними.
Счёт является основой арифметики.
С развитием понятия натурального числа как результата счёта предметов в обиход включаются действия над числами. В древние времена человек, хорошо усвоивший первые четыре арифметических действия с целыми числами (сложение, вычитание, умножение и деление), считался весьма учёным, чуть ли не "профессором.